4-5

flexibound

Het leer-luisterboek NT2, praat mee! Kleuters is een ideaal middel om jonge kinderen, die het Nederlands niet als moedertaal hebben, te laten kennismaken met de nieuwe taal. Nieuw op school met kinderen, leerkrachten en andere volwassenen om hen heen, worden ze ondergedompeld in het Nederlands. Daar waar ze de nieuwe taal van alle kanten op verschillende manieren horen spreken, is het leerluisterboek NT2, praat mee! Kleuters een thematische en gestructureerde methode om de woordenschat te vergroten. De kinderen kunnen dit in eigen tempo doen, waarbij ze het geleerde eindeloos kunnen herhalen. En herhaling helpt bij het laten beklijven van de woordenschat! Met dit kijk- en luisterboek van NT2, praat mee! en de auditieve ondersteuning d.m.v. de Voorlezer kunnen leerlingen zich vanaf het eerste moment al luisterend een basiswoordenschat eigen maken. De Voorlezer leest de leerling elk aangestipt woord (en het bijbehorende plaatje) in het leer-luisterboek hardop voor. De leerlingen kunnen op een aantal posters en grote plaatjes met de pen op ontdekkingsreis gaan en luisteren naar wat de pen vertelt. De gekozen onderwerpen sluiten aan bij de belevingswereld van het jonge kind. Ieder thema start met een luisterplaat. De kinderen kunnen met behulp van de Voorlezer op ontdekkingsreis gaan op de plaat, leren spelenderwijs nieuwe woorden en horen de juiste zinsopbouw. Ieder woord en iedere zin wordt ondersteund door de audio. Dit geldt ook voor de paginatitels. Tippie, de opgewekte en vrolijke vogel, begeleidt de kinderen door het boek. Hij heeft een vastplekje op iedere pagina, wat de kinderen structuur biedt. Als de kinderen met de Voorlezer Tippie aanraken, leren ze iets van en over hem. De volgende thema's zitten opgenomen in dit leer- en luisterboek: - bij de kleuters - dit ben ik - op de markt - boodschappen doen - in huis - onderweg - lente, zomer, herfst en winter - op de boerderij - in de dierentuin - op school LET OP: De Voorlezer dient apart te worden besteld!

4-5

6-10

flexibound

Leer- en luisterboek deel 1 voor 6+ van NT2, Praat mee! Wordt in enkelvoud geleverd. Met het leer-luisterboek van NT2, praat mee! en de auditieve ondersteuning d.m.v. de Voorlezer kunnen leerlingen zich vanaf het eerste moment al luisterend een basiswoordenschat eigen maken. De Voorlezer is een ‘sprekende’ pen, die elk aangestipt woord (en/of het bijbehorende plaatje) hardop voorleest. De leerlingen kunnen op een aantal posters en grote plaatjes met de pen op ontdekkingsreis gaan en luisteren naar wat de pen vertelt. Hierdoor bieden de materialen vooral ook uitkomst voor kinderen die nog niet kunnen lezen: de woordenschat wordt auditief aangeboden. Bij de opzet van het leer-luisterboek zijn drie principes van belang: - Een in omvang sterk begrensd woordmateriaal - Voortgang in kleine stappen met opzettelijke herhalingen - Geïmpliceerd overbrengen van grammatica (lidwoord, enkelvoud, meervoud) en oefenen met de eerste werkwoordverbuigingen (1e en 3e persoon enkelvoud en meervoud, scheidbare werkwoorden) In dit leer- en lusiterboek zijn de volgende thema's uit het dagelijks leven opgenomen: - Op school Hierin komen de leerlingen met onderwerpen in aanraking waarmee ze vanaf het begin elke dag geconfronteerd worden (en die daarom zo snel mogelijk in het taalgebruik van elke dag opgenomen dienen te worden) en die ze elke dag moeten gebruiken (voorwerpen in de klas, in de schooltas, in de etui, enz.). De kinderen leren de werkwoorden die bij de belangrijkste activiteiten in de klas, in de pauze en in de gymzaal horen. - Dit ben ik Dit bestaat uit meerdere subthema’s. Mijn lichaam, ziekten en gevoelens worden als eerste in thema gebracht, zodat de leerlingen over zichzelf kunnen praten. Hierop volgen eenheden over persoonlijke voorkeuren in de vrijetijdsbesteding, eten en drinken, kleding. De subthema’s weer, kalender en seizoenen sluiten hierop aan. - Wonen Dit thema gaat in op het leven buiten de school en de persoonlijke leefomgeving van de kinderen. - In de stad Hierin leren de kinderen belangrijke begrippen uit het stadsleven (winkels, voertuigen, beroepen…) en worden ze taalkundig vertrouwd gemaakt met dagelijkse situaties (bijvoorbeeld inkopen doen). Voortgang binnen het thema: - Invoering van concrete begrippen: (steeds 10 zelfstandige naamwoorden met lidwoorden): de tafel, de stoel, het schoolbord - Herhaling van de zelfstandige naamwoorden in eenvoudige zinnen: Dit is de tafel. Dit is de stoel. Dit is het schoolbord. - Syntactische verbreding in kleine stappen, bijvoorbeeld via kenmerken: Het schoolbord is groen. De viltstift is rood. - Invoering van activiteiten (steeds 10 volle werkwoorden): lezen, schrijven, plakken, eten - Herhaling van de werkwoorden in eenvoudige zinnen en vervoegingen (1e en 3e persoon enkelvoud en meervoud): Ik kleur. De jongen schrijft. Wij spelen. De kinderen eten. - Syntactische verbreding in kleine stappen, bijvoorbeeld via plaatsbepalingen: De kinderen lezen in de klas. De kinderen eten op het schoolplein. LET OP: De Voorlezer dient apart te worden besteld!

6-10

6-10

ringband

NT2 werkmap voor 6+ (deel 1) De werkbladen bieden de leerlingen oefening in aantrekkelijke en passende vorm, waarmee ze in zeer kleine stappen de verworden woordenschat leren schrijven.

6-10

6-10

ringband

NT2 werkmap voor 6+ (deel 2) De werkbladen bieden de leerlingen oefening in aantrekkelijke en passende vorm, waarmee ze in zeer kleine stappen de verworden woordenschat leren schrijven.

6-10

10-14

flexibound

Leer- en luisterboek deel 2 voor 11+ van NT2, Praat mee! Wordt in enkelvoud geleverd. Met het leer-luisterboek van NT2, praat mee! en de auditieve ondersteuning d.m.v. de Voorlezer kunnen leerlingen zich vanaf het eerste moment al luisterend een basiswoordenschat eigen maken. De Voorlezer is een ‘sprekende’ pen, die elk aangestipt woord (en/of het bijbehorende plaatje) hardop voorleest. De leerlingen kunnen op een aantal posters en grote plaatjes met de pen op ontdekkingsreis gaan en luisteren naar wat de pen vertelt. Hierdoor bieden de materialen vooral ook uitkomst voor kinderen die nog niet kunnen lezen: de woordenschat wordt auditief aangeboden. Binnen het concept van het leer-luisterboek staan vier principes centraal: - Vocabulaire uitbreiden en uitgebreidere zinsstructuren aanbieden - Verdieping van de thema’s met nieuwe aspecten - Aanbod van communicatieve en levensechte situaties die de motivatie van de leerlingen vergroot - Impliciete oefeningen binnen de grammatica, waarbij woordenschatontwikkeling en zinsstructuren centraal staan. In dit leer- en luisterboek zijn de volgende thema's uit het dagelijks leven opgenomen: - NT2, praat mee! 11+ deel 1 start opnieuw met het thema Op school. De leerlingen maken kennis met de alledaagse zaken binnen de school. Ze leren over groepsregels, manieren van werken en activiteiten die ze dagelijks op school tegenkomen. Bekende taalstructuren zijn opgenomen en uitgebreid met nieuwe grammaticale elementen. - Het tweede thema Mijn vrienden en ik besteedt meer aandacht aan de zaken buiten school. Ook binnen dit thema wordt de woordenschat vergroot en door aandacht te besteden aan de dagelijkse activiteiten van de leerlingen kunnen zij hiermee direct aan de slag. - Het derde thema heet Onze wijk - onze stad - ons land en bespreekt aspecten van het leven in de nieuwe omgeving van de nieuwkomers. In de bijlage wordt aandacht besteed aan de vervoeging van een aantal werkwoorden. LET OP: De Voorlezer dient apart te worden besteld!

10-14